경기도교육청 제작 지원
‘미래 사회 인재 양성’ 과천갈현초

인공지능 활용 ‘하이테크 교육’ 실시
디지털 환경서 바람직한 소통·창작
AI 축제 등 각종 첨단기술 직접 경험
인문학적 소양 함양 ‘하이터치’ 학습
탄소중립 실천 통해 환경보호 이해도







/클립아트코리아


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지난 2022년 9월 개교한 신생 학교인 과천갈현초등학교는 미래 기술과 인문학 교육을 동시에 실시하며 미래 사회 인재 양성을 위해 최선의 노력을 다하고 있다.

과천시 갈현동에 위치한 과천갈현초는 신생 학교지만, 체계적이고 내실 있는 교육을 통해 학생들의 성장에 큰 도움을 주고 있다. 체리마스터pc용다운로드 과천갈현초는 ‘나다운 나, 함께하는 우리, 꿈으로 행복한 과천갈현초등학교’를 학교 비전으로 삼았다.
과천갈현초는 인공지능(AI) 활용 교육을 통해 미래사회 주도적 디지털 시민으로 성장하도록 돕는 ‘하이테크’ 교육과 인문학적 소양을 기르고 자연과 더불어 살아가는 생태환경 교육인 ‘하이터치’ 교육을 중점으로 실시한다.
과천 오션파라다이스예시 갈현초는 AI 기반 교육과정 및 융합 수업을 진행한다. 디지털 환경에서 바람직한 소통을 실천하는 활동을 비롯해 지역 공동체 문제해결 프로젝트를 실시한다. 학생 참여형 토론과 온라인 공동체 프로젝트를 포함해 디지털 윤리 사례 탐구 등 삶과 연결된 학습을 진행한다. 또 댓글 예절 실천 캠페인, 출처 명시 퍼포먼스 제작, Canva 기반 디지털 포스터 제작 활동 바다신게임 을 실시하며 교사와 학생 간 끊임없는 상호작용을 통해 교육을 실시하는 것이 특징이다.
과천갈현초는 AI 윤리교육도 진행하며 기술적인 것뿐 아니라 학생들이 AI를 어떻게 이해하고 사용해야 하는지를 알려준다.
실생활 기반 AI 윤리 실천 활동을 비롯해 AI를 사용할 때 지켜야 할 규칙 만들기, 바른 활용 사례 찾기, 허위 정 릴게임몰메가 보 구별하기 등 학생 주도 실천 과제를 수행하며 책임 있는 AI 활용 역량을 강화한다.
국어·도덕·창의적 체험활동 등 수업에서 AI 윤리 요소를 자연스럽게 통합해 안전하고 신뢰할 수 있는 AI 활용 문화를 학교 전체로 확산한다.



학생들이 작가와의 만남 프로그램에 참여하고 있다. /과천갈현초등학교 제공


디지털 창작을 통한 가치창출 수업도 진행한다. 과천갈현초는 학생 개인의 학습 수준과 흥미를 분석해 디지털 굿즈 제작 프로젝트 수업을 실시한다. 학생들은 디지털 시민성, 환경 보호, 학교생활 개선 등 다양한 주제를 선택해 스티커·포스터·전자책 등 디지털 굿즈를 기획하고 만든다.
학생들은 자신의 수준에 맞는 과제를 수행하며 학습 참여도와 몰입도를 향상하고 디지털 기술을 활용한 창의적 표현 능력과 자기 주도적 학습 태도가 눈에 띄게 성장한다.
디지털 AI 축제도 과천갈현초의 자랑거리다. 지난 2023년부터 전교생이 함께하는 다양한 체험 중심의 AI 진로 축제인 디지털 AI 축제는 학생들이 직접 참여하고 체험하며 미래사회 핵심 기술을 배우는 장이다. 축제는 ▲AI 체험 ▲로봇 코딩 ▲증강현실(AR) 활동 ▲메타버스 탐험 ▲디지털 콘텐츠 제작 등 다양한 체험 부스를 중심으로 운영된다.
학생들은 부스를 순회하며 각종 첨단 기술을 직접 경험하고, 친구·교사와 함께 협력해 즐겁게 배우는 시간을 갖는다. 교사와 학생이 함께 부스를 운영하고 학부모회가 적극적으로 참여해 교육공동체가 하나 되는 축제이기도 하다.
과천갈현초는 AI 위주의 교육 이외에도 교육과정과 연계한 독서·인문교육을 내실화해 인문학적 소양 함양에도 힘쓰고 있다. 교육과정과 연계해 독서·인문 프로젝트 수업을 실시하고 교육공동체의 독서 역량 강화도 진행한다.



과천갈현초등학교 학생들이 곤충체험 교육에 참여하고 있다. /과천갈현초등학교 제공


이밖에 생태체험 교육도 빼놓을 수 없다.
환경기념일을 통한 지속적 환경교육 실천 문화를 조성하고 다양한 곤충 탐색 및 환경보호 관련 공연을 관람한다. 탄소중립 생태환경활동 계획을 통한 환경보호의 중요성과 자원순환의 의미를 이해하고 탄소중립 실천 가정통신문을 통해 가정 내 환경교육에 관한 지속적 홍보도 한다.
이처럼 과천갈현초는 미래 기술과 인문학 교육을 균등하게 실시하며 학생들이 미래 사회에 잘 적응할 수 있도록 돕기 위해 고군분투하고 있다. 과천갈현초의 이같은 교육활동은 현재 공교육이 지향해야 하는 교육의 모습을 잘 보여주고 있다.
■ [인터뷰] 김영완 과천갈현초 교장 “학부모·지역사회 자원 활용 수업도 강화”
학생들 한쪽으로 치우치지 않게 가르쳐
재능있는 보호자·전문가들과 교육 희망



“전자칠판을 비롯해 각종 디지털 기기가 잘 갖춰져 있어 이를 활용할 수 있도록 하는 교육을 실시하고 있습니다.”
김영완(사진) 과천갈현초등학교 교장은 지난 27일 진행한 인터뷰에서 이같이 말하며 과천갈현초의 하이테크 교육을 소개했다.
김 교장은 “요즘 아이들이 학교에서 컴퓨터를 비롯해 각종 디지털 기기를 쓰지 않을 수 없는 상황”이라며 “써도 제대로 한번 활용해 보자는 차원에서 활용법을 교육하고 있다. 이와 연결한 AI 축제를 열어 아이들이 관련 기술을 접할 수 있도록 하는 계기를 마련하고 있다”고 설명했다.
그렇다고 과천갈현초가 AI 교육에만 몰두하고 있는 건 아니다. 그는 “AI 관련 교육만 하면 아이들이 너무 한쪽으로 치우칠 수 있기 때문에 인문학적 소양을 기를 수 있도록 책도 더 읽고 생태 교육도 같이 추진하고 있다”고 말했다.
김 교장은 향후 학부모와 지역사회 자원을 활용한 교육을 강화하겠다고 밝혔다.
그는 “재능 있는 학부모님들이 오셔서 교육 관련 활동을 하면 좋을 것 같다는 생각이 든다”며 “학부모님뿐 아니라 지역사회에 있는 유능한 분들을 모셔서 체험하는 교육도 해봤으면 한다”고 희망했다.
※ 이 기사는 경기도교육청의 지원을 받아 취재했습니다.



/김형욱 기자 uk@kyeongin.com