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작성일 : 25-01-25 11:45
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대입?개혁은?우리?교육의?가장?중요한?과제?중?하나로?꼽힙니다.
과도한?경쟁과?교육비?부담이?저출생과?교육?격차?같은?사회문제로?이어지고?있는데요.
이런?가운데,?우리나라에서?학생?수가?가장?많은?경기도교육청이?지금까지와는?완전히?다른?방향으로의?입시?개편안을?전격?제안했습니다.
먼저,?영상부터?보고?오겠습니다.
[VCR]
신년?기자회견에서
'대입개편'?화두?꺼낸?임태희?경기교육감
수능·내신에??논·서술형?확대 카드한도조회
상대평가?→?5단계?절대평가로?
인터뷰:?임태희?경기교육감
"(수능은)?자격시험의?방향으로,?자격을?갖추고?있느냐?안?갖추고?있느냐하는?방향으로?이제?바꿔야?한다.?창의력,?문제해결력,?자기주도적?사고?이런?문제를?평가하기?위해서는?논·서술형?평가제도?도입이?(필요하다)."
전세보증보험
교육감?중심으로?커지는
'대입?제도?개편'?요구
경기교육청
"내신?평가,?AI가?1차로?채점"?추진
대입?제도?개편안,
임태희?경기교육감에게?듣는다
부동산담보조건
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서현아?앵커
네?교육의?본질을?회복하기?위해서?우리?입시는?어떤?방향으로?나아가야?할지?이번?개혁안을?제안한?임태희?경기교육감과?직접?이야기?나눠보겠습니다.
현대차2우b 교육감님?어서?오세요.
임태희?경기교육감?
네,?안녕하세요.
서현아?앵커?
네,?이번?기자회견을?통해서?대입을?대폭?개편해야?한다고?제안을?해?주셨습니다.
그런데?사실?입시가?교육감 한국 자동차 회사 의?주요?업무는?아니기는?한데?이런?메시지를?내신?이유?궁금해지는데요?
임태희?경기교육감?
지금?말씀하신?대로?그동안에?교육감들은?대학?입시?문제에?대해서는?거론하지?않았습니다.
그러나?현재?교육감들이?노력하고?있는?교육?개혁?예를?들어서?학생들이?갖추는?역량을?충분히?또?창의력?또?다양한?분야에?대한?그?학생들의?교육의?방향이?대학?입시를?만나면?전부?왜곡되거든요.
줄?세우기?해야?되고?지나친?경쟁을?해야?되고?창의력과는?전혀?관계없는?정답?그저?맞추는?시험?보는?기술만?늘려주거든요.
그래서?그런?부분들을?교육감들이?정식으로?문제를?제기해서?이제?여러?가지?대한민국?교육의?방향이?완성형으로?정말?교육?개혁이?이루어졌다?하는?이런?생각을?가지고?제의를?하게?되었습니다.
서현아?앵커?
네?학교?현장을?바꾸려는?여러?가지?노력이?입시?앞으로만?가면?물거품이?돼버린다?이런?취지로?말씀해?주신?것?같은데요.
임태희?경기교육감?
맞습니다.
같은?네?저도?늘?보면?사실은?초중고등학교의?교육이?고등학교?그러니까?대학?입시가?가까워질수록?완전히?교육이?입시?그냥?경쟁으로만?바뀌거든요.
그래서?이래가지고는?대한민국?교육?본질이?사실은?대학?입시?때문에?너무?왜곡되니?대학?교육의?그러니까?학교?대한민국?교육의?본질?회복을?위해서라도?입시는?반드시?바꿔야?된다?하는?이런?그?생각을?갖고?있습니다.
서현아?앵커?
네?그렇다면?입시?어떤?방향으로?구체적으로?바꾸면?좋겠습니까?
임태희?경기교육감?
크게?방금?말씀드린?대로?지나치게?이?서열화되고?지나치게?정답?맞추기?경쟁하는?것?그것이?학생들의?미래에?전혀?도움이?안?되는?거거든요.
그래서?우선?상대평가를?절대평가로?바꾸자?그다음에?두?번째로는?전부?단답식의?정답?맞추기?교육을?논서술식?형태로?바꾸자?그다음에?이?대학?시험이?정말?대학에?가서?이?사람이?제대로?수학할?능력이?돼?있는가?하는?줄?세우기가?아니라?서열화가?아니라?자격고사?형태로?바꿔서?최종적으로는?대학이?대학이?원하는?그런?학생들을?뽑아서?더?성장하게?교육시키게?이렇게?만들자?하는?것이?핵심입니다.
서현아?앵커?
논서술형?평가를?통해서?창의력도?키우고?그렇습니다.
어떤?평가의?방식도?바꾸자,?이런?방향으로?요약해?볼?수?있을?것?같은데요.
임태희?경기교육감?
그래서?경기도가?제의하는?가장?핵심적인?사항은?그동안에는?다?그?방향으로?논서술로?바꾸자?절대평가제?다?있었는데?못?해?온?이유가?평가에?대해서?공정한?평가?기준이?없었기?때문이었습니다.
그러나?모든?선진국들은?거의?절대평가?또?논,?서술식으로?평가하고?있거든요.
그러니까?대한민국이?공정성을?이유로?그걸?못?만든다는?거는?교육적으로?너무?무책임한?일이다.
그래서?경기도가?그?논서술식?평가?시스템을?개발해서?제시하겠다.
그래서?그게?타당하다면?국가?시스템으로?해서?평가를?해보자?이거지?그래서?지금?경기도가?전국?교육의?약?한?30%로?비중을?차지하고?있는?경기?교육이?그?부분에?대해서?책임?있게?한번?개발하려고?지금?준비를?하고?있습니다.
서현아?앵커?
네,?그렇다면?경기교육청에서도?여러?가지?노력이?준비?중일?것?같은데?구체적으로?어떤?것들을?하고?계시는지요?
임태희?경기교육감?
가장?중요한?건?방금?제가?지금?이?말씀을?드렸는데?정말?객관적이고?공정한?논서술식?평가?시스템을?개발하는?것입니다.
그래서?저희는?대개?3단계를?두고?있는데?하나는?사람이?평가하는?게?있고?그런데?이게?너무?시간이?걸리고?그러니까?AI에게?어떠한?기준으로?평가를?해라?하는?것을?주문해서?AI가?평가하는?것을?이제?도입합니다.
그다음에?선생님이죠.?선생님과?AI가?평가하는?게?너무?차이가?크거나?이렇게?되면?또?공정성?시비가?벌어지니까?평가?전문?교사를?양성해서?그?평가?전문?교사가?심판?역할을?하는?거죠.
그래서?이?좀?왜곡된?거를?너무나?편차가?큰?걸?보정하도록?그?방법은?현재?우리?경기도가?이?선진국이?쓰고?있는?IB교육을?도입해서?평가하는?방식에도?그?아주?유사한?시스템으로?그러니까?각자?선생님들이?채점한?것을?가령?조금?이?보완할?필요가?있을?경우에는?평가를?전문화?채점?전문?교사죠.
평가를?전문화하는?교사가?최종적으로?바로잡아주고?있습니다.
그런?시스템을?우리?그?국내?교육에도?도입하자는?것이?핵심입니다.
서현아?앵커?
네,?굉장히?혁신적인?아이디어고?임태희표?미래?대학?입시?개혁?방안이라고?보도도?많이?됐더라고요.
이게?실현되면?어떤?변화로?이어질?것이라고?기대하시는지요?
임태희?경기교육감?
지금?우리?교육의?제일?문제는?암기력이?좋은?사람이?좋은?성적을?받게?돼?있어요.
그런데?지금?AI?시대에?더군다나?스마트폰?시대의?암기력이?그렇게?중요하지?않거든요.
그래서?암기력?대신에?문제?해결력을?쌓도록?하자?그리고?지식?지식을?지금까지?얼마나?쌓고?있느냐를?평가하는데?그거보다는?오히려?얼마나?창의적이냐?왜냐하면?쌓아놓은?지식은?AI가?다?습득하고?있단?말이죠.
예?그래서?창의력을?이제?이?그?어떻게?해서?평가하고?더?기를?것이냐?세?번째로는?전부?자기?주도적인?어떤?이런?생활을?해야?될?텐데?우리나라?지금?시험?문제는?제가?하고?싶은?걸?못합니다.
전부?자기주도성이?아니라?정해진?길을?똑바로?가도록만?하는?거죠.
그러나?지금?앞으로?미래?세대는?한?가지?길이?아니라?자기가?길을?만들어?가야?되는?삼백육십도로?자기가?가고?싶은?방향을?잘하는?분야를?선택해서?가도록?만들어야?되거든요.
그래서?그게?교육이?궁극적으로?지향하는?바니까?그런?방향으로?대학?입시도?치러질?수?있게?시스템을?바꾸자?하는?것입니다.
서현아?앵커?
네?우리?교육이?미래로?한?발짝?더?나가는?데?이런?개편안이?큰?기여를?하게?되기를?바라겠습니다.
자?최근에?또?경기도?교육에서?의미?있는?성과가?하나?있었습니다.
유네스코?교육의?미래?국제포럼이?또?경기도에서?열렸는데?어떤?성과가?있었습니까?
임태희?경기교육감?
작년?12월달에?열렸는데요, 그?세계?56개국에서?약?한?400분?이상의?외국?손님이?오셔서?국내외?한?2천500명이?왔습니다.
저희가?이제?경기도는?미래?교육으로?주장하고?있습니다.
그래서?경기도?교육청을?이제?미래?교육청이다?이렇게?하고?있는데?하나는?미래?교육의?핵심은?지금은?모든?교육이?학교에서만?이루어집니다.
근데?학교가?학생들의?모든?다양한?그런?교육?수요를?다?제공하기는?어렵습니다.
근데?경기도는?학교?주변의?지역사회에?엄청난?교육?자원이?있거든요.
인적?자원?또?좋은?물적?시설도?많이?있죠.
그래서?학교?주변?지역에?그?여러?가지?교육?자원들을?학생들?교육에?연결시키자?그?공유?학교라고?저희는?이름을?붙입니다.
그래서?저희들이?이제?학교에서는?그?대신에?맞춤형?교육을?해야죠.
그래서?AI?저희들이?하이?러닝?시스템을?개발했는데?AI?교수?학습?플랫폼이죠.
AI?보조?교사가?선생님의?수업을?도와주고?학생에?따라서?맞춤형으로?해주는?거예요.
그래서?학교에서는?교사가?AI와?함께?학생의?미래를?준비하고?공유?학교?제2?섹터?공유?학교에서는?지역?그?정말?사회와?함께?미래?준비하고?3?섹터로?온라인?학교를?넣어서?거기서는?지역?공유?학교가?적절치?않거나?학교에서?자기가?충분한?교육을?받지?못하는?더?좀?다른?걸?하고?싶은?사람들은?그?온라인?학교에서?그런?교육을?받을?수?있도록?그래서?1섹터?학교,?2섹터?공유학교,?3섹터?온라인?학교가?유기적으로?연결돼서?학생들이?필요한?교육을?시킬?수?있는?그래서?학생이?언제?어디서든지?원하는?교육을?다?받을?수?있도록?공교육을?확장합니다.
그래서?공유?학교나?온라인?학교에서?하는?수업도?수업으로?또?학점으로?인정이?되는?시스템을?좀?저희들이?최근에?도입을?했습니다.
서현아?앵커?
네?이번에는?최근에?뜨거웠던?현안?관련해서?질문?하나?드려보겠습니다.
고등학교?무상교육과?관련한?국고?지원을?3년?더?연장하는?법안에?대해서?정부가?재의?요구를?했습니다.
임태희?경기교육감?
그렇습니다.
서현아?앵커?
경기도?교육청은?아무래도?학생?수가?전국에서?가장?많은?또?그런?교육청이다?보니까?아무래도?재정?부담이?늘어나지?않겠느냐?뭐?이런?우려도?있는데,?어떻습니까?
임태희?경기교육감?
지금?고교?무상교육은?후퇴할?수?없는?정책입니다.
예?지금까지?무상으로?하다가?어떻게?어느?날부터?또?고교?등록금을?받겠습니까?
무상으로?가야?되는데?지금?교육?재정들이?지금?어려운?시기에요.
특히?세수가?어려워서?지금?교육재정이?작년보다?줄어들었는데?그런?상황에서?1조?원이나?되는?그?교육?재정을?한꺼번에?끊으면?현장에서는?굉장히?아마?이?교육재정?운영하기가?어려울?겁니다.
아마?제가?보기에는?틀림없이?과거에?하던?것을?못하게?되는?교육청들이?있을?것입니다.
저희?경기도?교육청도?그런?상황이거든요.
그래서?이거는?무상교육의?기조를?유지하려면?가령?줄이더라도?학생?수가?앞으로?이제?그?교육이?주는데?그거에?따라서?단계적으로?이거를?가령?해?나가든지?하는?게?맞지?이렇게?한꺼번에?일몰이?도래했다고?한꺼번에?딱?끊는?것은?이것은?적절치?않다?하는?입장을?저도?가지고?있습니다.
서현아?앵커?
네?1조?원과?0원,?양극단적인?선택이?아니고?충분한?타협점을?찾아야?한다는?말씀이시죠?
임태희?경기교육감?
단계적으로?줄인다든지?저는?그래서?그런?제안을?여러?번?했는데?뭐?일몰이?되니까?어느?날?딱?끊거든요.
앞으로?지금?이?일몰이?될?지금?재원들이?많습니다.
그?아시는?유치원들?그?연령기에?있는?학생들을?지원해?주는?유아교육?특별회계가?3조?2천인데?그것도?내년에?끝나거든요.
그럼?3조?2천원을?딱?끊어버릴?거냐?이거죠,?지금?유보통합을?하는?마당에?그래서?그런?것들에?대해서?지금?정부가?재정이?어려운?건?알지만?좀?현장에?적응?가능하도록?하는?좀?대화를?통해서?그런?방법을?찾아줬으면?좋겠습니다.
서현아?앵커?
경기도?교육청은?자율과?균형?미래라는?화두?속에?정말?여러?가지?혁신?방향을?제안해?왔는데요.
올해에도?우리?교육의?도약을?위해서?좋은?정책?많이?만들어?주시기?바라겠습니다.
교육감님?오늘?말씀?여기까지?듣겠습니다.
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